James A. Deaville
The New German School
in: Liszt in context, herausgegeben von Joanne Cormac, Cambridge u.a. 2021, S. 48-57
Deaville, James A.
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Larkin, David
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Walker, Alan
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David Larkin
The 'war' of the Romantics
in: Liszt in context, herausgegeben von Joanne Cormac, Cambridge u.a. 2021, S. 85-93
James A. Deaville
Critics
in: Liszt in context, herausgegeben von Joanne Cormac, Cambridge u.a. 2021, S. 258-270
David Larkin
Dancing to the Devil’s Tune. Liszt's 'Mephisto Waltz' and the Encounter with Virtuosity
in: 19th-Century Music, Bd. 38, 2015, S. 193–218
James A. Deaville
Wanting the Real Thing? Liszt's Transcriptions and the Issue of Authenticity
in: Liszt's Legacies, herausgegeben von James Deaville, Michael Saffle, New York 2014, S. 171–197
David Larkin
From Hell to Heaven? The Narrative Course of Liszt's "Après une lecture du Dante"
in: JALS, Bd. 65, 2014, S. 65–78
Alan Walker
Franz Liszt: A Bicentennial Tribute
in: Hungarian Studies Review, Bd. 34, 2012, S. 35–44
Alan Walker
A Scottish Interlude: 1877–1878. Hans von Bülow and the Glasgow Choral Union
in: Liszt Society Journal, Bd. 34, 2009, S. 3–11
James A. Deaville
A Star is born? Czerny, Liszt, and the Pedagogy of Virtuosity
in: Beyond The Art of Finger Dexterity. Reassessing Carl Czerny, herausgegeben von David Gramit, Rochester 2008, S. 52-66
Alan Walker
La sonata en si menor de Liszt
in: Quodlibet: Revista de especialización musical, Bd. 40, herausgegeben von Avelina López-Chicheri, 2008, S. 73-101